我國(guó)最大的汽車合資企業(yè)東風(fēng)汽車有限公司（簡(jiǎn)稱“東風(fēng)有限”）自２００３年創(chuàng)立以來(lái)，堅(jiān)持創(chuàng)新班組建設(shè)，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、改善、安全、生產(chǎn)、管理”五大內(nèi)容，深入開展“小課堂、小課題、小環(huán)境、小指標(biāo)、小團(tuán)隊(duì)”五小活動(dòng)，有效地激活了基層３４６４個(gè)班組，產(chǎn)生“裂變”效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)快速發(fā)展。
東風(fēng)有限副總裁童東城表示：“９年來(lái)，廣大班組在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮了中流砥柱作用！”
由東風(fēng)汽車公司與日產(chǎn)汽車公司于２００３年６月合資組建的東風(fēng)有限，員工達(dá)７．６萬(wàn)人，共３４６４個(gè)班組。猶如人體的“細(xì)胞”，班組是一個(gè)企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的基礎(chǔ)單元，對(duì)保證企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，起著重要的基礎(chǔ)保障作用。
?。玻埃埃衬暌詠?lái)，適應(yīng)國(guó)際化發(fā)展新要求，東風(fēng)有限積極創(chuàng)新班組建設(shè)，提升班組建設(shè)工作水平，逐漸探索建立了一種圍繞“五大內(nèi)容”，開展“五小活動(dòng)”的班組建設(shè)新模式。
公司工會(huì)副主席胡淑波說(shuō)，“五大”是指“學(xué)習(xí)、改善、安全、生產(chǎn)、管理”五大內(nèi)容；“五小”是指“小課堂、小課題、小環(huán)境、小指標(biāo)、小團(tuán)隊(duì)”。合資以來(lái)，公司將日產(chǎn)的國(guó)際化企業(yè)管理理念和方法體系，與班組建設(shè)和“五大五小”活動(dòng)統(tǒng)一整合，通過制度和機(jī)制建設(shè)，形成了一套形之有效的工作標(biāo)準(zhǔn)、流程、臺(tái)賬、圖表和作業(yè)指導(dǎo)書等，既便于操作，又使企業(yè)各項(xiàng)管控指標(biāo)落到了實(shí)處。
經(jīng)過不斷探索、完善，東風(fēng)有限開展的“五大五小”活動(dòng)有聲有色，各具特色：“小課堂”圍繞學(xué)習(xí)開展，重在提高員工思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化知識(shí)、技能業(yè)務(wù)水平；“小課題”重在增強(qiáng)員工的改善欲望和創(chuàng)新激情，提高崗位工作效率、工作質(zhì)量；“小環(huán)境”突出安全主題，重在強(qiáng)化員工的自我防范和保護(hù)能力；“小指標(biāo)”圍繞生產(chǎn)開展，重在調(diào)動(dòng)和激發(fā)班組員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；“小團(tuán)隊(duì)”重在推進(jìn)班組建設(shè)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，增強(qiáng)班組凝聚力、戰(zhàn)斗力。
在東風(fēng)重卡新工廠總裝生產(chǎn)線采訪時(shí)，記者看到，各道工序的工人們忙而不亂，緊張有序。從底盤到車架，從輪胎到車身，每一顆螺絲釘，每一條管線，在每個(gè)班組工人的熟練裝配下快速成型，一輛輛嶄新的商用車駛下生產(chǎn)線。
裝配班的工人告訴記者，他們?cè)瓉?lái)裝配一臺(tái)重型車需要７．５分鐘，開展“五大五小”活動(dòng)后，他們搞ＱＣＤ改善，降低了步行數(shù)，現(xiàn)在只需要４．６分鐘，提高功效３８％。
在總裝生產(chǎn)線旁邊，專門開辟出了一塊區(qū)域，用作班組培訓(xùn)陣地，生產(chǎn)線上的每個(gè)班組都要定期在這里進(jìn)行員工培訓(xùn)。采訪中，有三個(gè)班組的工人們正在這里進(jìn)行“師傅帶徒弟式”的培訓(xùn)，９名工人在模擬的器具上一遍遍地反復(fù)進(jìn)行著操作。
總裝廠王濤班班長(zhǎng)王建清說(shuō)，現(xiàn)在班組里的員工都是從被培訓(xùn)到主動(dòng)求知，大家都制定了自己發(fā)展的中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃。很多人都把掌握兩個(gè)及以上崗位的操作技能當(dāng)做自己的目標(biāo)。幾年下來(lái)，王濤班已經(jīng)編寫了８本３００多萬(wàn)字的員工培訓(xùn)教材。
如今，從公司總部到各事業(yè)部、分廠，“五大五小”活動(dòng)多姿多彩；活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，班組長(zhǎng)培訓(xùn)納入企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，活動(dòng)評(píng)比納入公司表彰……“五大五小”的身影無(wú)處不在，“五大五小”已成為東風(fēng)有限班組建設(shè)的一大品牌。
由于工作上被認(rèn)可，受尊重，自身的價(jià)值得到體現(xiàn)，每個(gè)人的積極性得到了充分發(fā)揮，員工們對(duì)企業(yè)的信任度、貢獻(xiàn)度和滿意度也在大幅度提升。
據(jù)東風(fēng)有限一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，２００３年至２０１１年，東風(fēng)有限３４６４個(gè)基層班組共完成１６７６１項(xiàng)改善成果，為企業(yè)創(chuàng)造效益４．４３億元；與此同時(shí)，公司汽車銷量由２９．９萬(wàn)輛增長(zhǎng)到１４７．７萬(wàn)輛，增長(zhǎng)近５倍。
